Listopadowe aktywności w świetlicy Szkoły Podstawowej nr 4 [FOTO]

W listopadzie świetlica SP4 tętniła aktywnością, realizując cztery cykle tematyczne oraz liczne zajęcia i spotkania rozwijające zainteresowania i kreatywność uczniów.

W listopadzie w świetlicy szkolnej w Szkole Podstawowej nr 4 w Zambrowie zrealizowane zostały cztery cykle tematyczne: "Baje, bajki, bajeczki…", Święt Niepodległości, Konwencja Praw Dziecka oraz Światowy Dzień Pluszowego Misia.

Jak co miesiąc, w ramach programu czytelniczego realizowanego w świetlicy szkolnej pt. „Przyjaciele biblioteki”, uczniowie gościli w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Zambrowie. Pracująca w placówce Agnieszka Wiska poprowadziła zajęcia dotyczące Święta Niepodległości. Wychowankowie świetlicy z wielkim zainteresowaniem i zaangażowaniem uczestniczyli w powierzonych im zadaniach. Na zakończenie spotkania wszyscy otrzymali drobne upominki.

W ubiegłym miesiącu świetlicę odwiedził szkolny pedagog specjalny Agnieszka Leśniewska. Przez cały tydzień dzieci pracowały nad cyklem tematycznym dotyczącym Konwencji Praw Dziecka, a pani pedagog przygotowała dla nich zajęcia na ten temat.

Dodatkowo, świetlicy Szkoły Podstawowej nr 4 przybyli „czwórkowi” wolontariusze, którzy bawili się z młodszymi dziećmi w ramach świętowanego przez nich Dnia Życzliwości. W podzięce za wspólnie spędzony czas dzieci ze świetlicy szkolnej przygotowały ogromny „Słoiczek Szczęścia” w ramach kolejnej już edycji akcji Szkolnego Wolontariatu.

Z „Kalendarza Świąt Nietypowych” obchodzony był Dzień Postaci z Bajek – 5 listopada oraz Światowy Dzień Pluszowego Misia – 25 listopada. Z okazji święta misiów wychowankowie świetlicy udali się na zorganizowaną specjalnie dla nich lekcję do szkolnej biblioteki, którą przeprowadziła nauczycielka bibliotekarka Joanna Wiaksa. Podczas tej wizyty uczniowie wysłuchali wielu ciekawych tematycznych historii, a ponadto obejrzeli wystawkę książek z misiowymi bohaterami i wzięli udział w rozwiązywaniu zagadek. Spotkanie przebiegało w miłej, radosnej atmosferze i zachęciło dzieci do czytania książek.