Wolontariusze z ZS1 na Forum Wolontariatu Szkolnego

Wolontariusze z ZS1 wraz z opiekunami Bogusławą Wiśniewską i Krzysztofem Borucem oraz dyrektorem szkoły Sławomirem Baranem podzielili się dobrymi praktykami wolontariatu podczas Forum Wolontariatu Szkolnego zorganizowanego przez Korpus Solidarności Narodowego Instytutu Wolności.

Pierwsze Forum Wolontariatu Szkolnego z ramienia Korpusu Solidarności odbyło się we wtorek, 10 grudnia w Warszawie. Wydarzenie to patronatem honorowym objęła małżonka prezydenta RP Agata Kornhauser-Duda, a wśród uczestników znaleźli się prof. Piotr Gliński - Wiceprezes Rady Ministrów, Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego, Marzena Machałek - Wiceminister Edukacji Narodowej, Wojciech Kaczmarczyk - Dyrektor NIW-CRSO oraz Piotr Krygiel - Zastępca Dyrektora NIW-CRSO. Gościli tam również przedstawiciele środowiska edukacyjnego z całej Polski: nauczyciele, pedagodzy, psycholodzy, a także przedstawiciele szkolnego wolontariatu z Zespołu Szkół Nr 1 im. Gen. Stefana Roweckiego „Grota” w Zambrowie.

Głównym tematem debaty był wolontariat szkolny oraz opracowanie optymalnej formuły wolontariatu dzieci i młodzieży - czyli Szkolnego Korpusu Solidarności. Uczestnicy Forum mieli możliwość wzięcia udziału w jednym z 4 tematycznych warsztatów dyskusyjnych: „Wolontariat dzieci i młodzieży a współpraca z rodzicami”, „Środowisko lokalne i III. sektor a wolontariat szkolny”, „Prawne i organizacyjne aspekty wolontariatu szkolnego” oraz „Koordynator szkolnego wolontariatu – rola, wyzwania, współpraca z dyrekcją i nauczycielami”. Dobrymi praktykami wolontariatu podzielili się również zambrowscy wolontariusze, którym towarzyszyli opiekunowie – Bogusława Wiśniewska i Krzysztof Boruc oraz dyrektor ZS1 Sławomir Baran.

- „Dyrektor szkoły, opiekunowie wolontariatu oraz 7 wspaniałych wolontariuszy pokazali nam, jak prężnie i z oddaniem angażują się w pomoc innym. Była to dla nas mocna motywacja! Nie obyło się nawet bez łez wzruszenia ze sceny, jak i ze strony widowni.” – relacjonują organizatorzy z Korpusu Solidarności Narodowego Instytutu Wolności.

Celem wtorkowych warsztatów była dyskusja w środowisku praktyków, poznanie różnych punktów widzenia oraz różnych doświadczeń na polu wolontariatu szkolnego oraz zebranie obserwacji i wniosków dotyczących sukcesów, potencjału oraz wyzwań i trudności związanych ze szkolnym wolontariatem. Owocem spotkania są sugestie i wskazówki kierunkujące działania szkolne, aby stworzyć optymalne warunki do rozwoju wolontariatu wśród dzieci i młodzieży. 

Foto: Korpus Solidarności Narodowego Instytutu Wolności