Poryte Jabłoń: Podsumowano pierwszy etap unijnego programu

Zakończył się pierwszy etap unijnego programu „Indywidualny rozwój szansą dla ucznia” realizowanego w Szkole Podstawowej w Porytem Jabłoni. Z zajęć prowadzonych w ramach projektu skorzystało 30 uczniów.

We wtorek, 21 czerwca w Szkole Podstawowej w Porytem Jabłoni został zakończony pierwszy etap projektu „Indywidualny rozwój szansą dla ucznia”. Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

Ofertą edukacyjną objętych zostało 30 uczniów kl. I-III zgodnie z ich indywidualnymi potrzebami i możliwościami rozwojowymi. Zakres wsparcia dla uczestników w ramach projektu objął: zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji, zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych, zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych oraz zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy.

W czasie zajęć zwiększono stopień i zakres wykorzystania aktywizujących metod nauczania oraz specjalistycznych pomocy dydaktycznych. Wszystko w celu rozwoju zainteresowań uczniów.

Jak podkreśla Maria Modzelewska z SP w Porytem Jabłoni zajęcia realizowano w oparciu o programy pracy zgodnie z podstawą programową, uwzględniające indywidualne potrzeby uczniów wynikające z przeprowadzonej wstępnej diagnozy.

- „Dzieci chętnie korzystały z proponowanych im zajęć. Przeprowadzone lekcje były atrakcyjne, urozmaicone ciekawymi pomocami dydaktycznymi. Zajęcia cieszyły się dużym zainteresowaniem ze strony uczniów.” – podsumowuje Maria Modzelewska.

Polecamy:
:: Drugi raz na pierwszym miejscu w kraju
:: Uczniowie podstawówek też mogą być wolontariuszami
:: Poryte Jabłoń: Podsumowano projekt Ja, Ty, On - czyli MY
:: Sukces projektu ICT, You & Me
:: „Czwórka” w finale europejskiego konkursu eLearning Awards
:: eTwinning ponownie w zambrowskiej Czwórce
:: Program eTwinning w SP4 w Zambrowie