Dni otwarte w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej

Bezpłatne konsultacje logopedyczne, psychologiczne, pedagogiczne oraz badania preferencji zawodowych oraz pomoc w wyborze szkoły i planowaniu kariery zawodowej. To wszystko w ramach Dni Otwartych oferuje zambrowska Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna.

W przyszłym tygodniu w środę i czwartek (14 i 15 kwietnia) Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Zambrowie organizuje Dni Otwarte, na które zaprasza pedagogów, wychowawców, nauczycieli, dzieci, młodzież i rodziców.

W ramach Dni Otwartych skorzystać można z bezpłatnych konsultacji psychologa, pedagoga, terapeuty, logopedy oraz doradcy zawodowego. Osoby, które skorzystają z zaproszenia Poradni liczyć mogą na pomoc w rozwiązywaniu problemów rozwojowych dzieci w wieku od urodzenia do 7 roku życia, pomoc w zakresie nadpobudliwości psychoruchowej, trudnościach w nauce, czy trudnościach wychowawczych. Do poradni przyjść mogą rodzice dzieci mających problemy emocjonalne, czy wady mowy. Poradą uzyskać można również w kwestii wyboru szkoły i planowania kariery zawodowej.

Poradnia zaprasza 14 i 15 kwietnia w godzinach od 12.00 do 17.00.

Jak zapowiada dyrektor Poradni Barbara Gromak – dla dzieci przygotowane będą liczne atrakcje, a dla młodzieży i nauczycieli - materiały edukacyjne i pomoce dydaktyczne.

W czwartek, 14 kwietnia o godz. 15.00 zaplanowano zajęcia otwarte - prezentację zajęć Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka, a o godz. 16.00 - prezentację zajęć Integracji Sensorycznej. W piątek o godz. 15.00 odbędą się otwarte zajęcia korekcyjno-kompensacyjne, a godzinę później - otwarte zajęcia ogólnorozwojowe.

- „W imieniu własnym i grona pedagogicznego zapewniam, że dołożymy wszelkich starań, aby rodzice, dzieci i nauczyciele otrzymali specjalistyczną pomoc, materiały informacyjne i edukacyjne.” – mówi Barbara Gromak.

Polecamy:
:: Dyrektorzy szkół rozmawiali jak radzić sobie z konfliktami wśród młodzieży
:: Fachowcy z poradni prowadzili zajęcia pozalekcyjne w szkołach
:: Konsultacje psychologiczno-pedagogiczne cieszą się zainteresowaniem