Reklama
  • nieznajoma212012-09-19 13:57:58

  • nieznajoma21 2012-09-19 14:00:37

    Czy ktoś się orientuje gdzie dzieci klasa podstawowa mogą uczęszczać na zajęcia korygujące wady postawy. Czy jest coś w Zambrowie ???

  • panda 2012-09-20 22:15:13

    takie zajęcia powinny być prowadzone w szkole , jeśli dziecko ma stwierdzoną wadę postawy to zgłoś to wychowawcy albo dyrekcji, jeśli w szkole są takie dzieci- a na pewno są-organizowane są dodatkowe tzw. zajęcia korekcyjno-kompensacyjne i inny dostosowany zestaw ćwiczeń podczas W-F. Przynajmniej w mojej szkole tak jest.

  • nieznajoma21 2012-09-21 19:37:18

    Niestety z powodu cięć godzinowych czy jakoś tak określiła dyrektorka nie ma zajęć korekcyjnych i muszę szukać gdzies na własną rękę :(

  • Reklama
  • 2012-09-21 21:48:24

    a która to dyrektorka takich pierdółek ci nagadała?

  • panda 2012-09-22 17:57:25

    zgadzam się z przedmówcą jeśli są dzieci z wadami zajęcia muszą być. Proponuję zapytać P dyrektor o to jak t takim razie realizowany jest obowiązek tzw. indywidualizacji nauczania w stosunku do takich dzieci. Dzieci z wadami postawy itp. na lekcjach W-F muszą mieć ćwiczenia dostosowywane w przeciwnym razie wada może się pogłębiać. Co do zajęć korekcyjnych regulowane są przepisami poczytaj w necie i tak uzbrojona idź na rozmowę.

  • nieznajoma21 2012-09-22 21:13:18

    W zeszłym roku córka chodziła na "korekcyjne " zresztą chyba dobrze że nie ruszyły bo ich wcale nie można tak nazwać dzieci zamiast ćwiczyć były na siłowni (przynajmniej jak ja to pamiętam ze swojej szkoły to rzeczywiście mieliśmy ćwiczenia korygujące wady ) dlatego postanowiłam sama coś znaleźć bo wiem jak ważne to jest dla prawidłowego ich rozwoju . a dyrektorka powiedziała ze powie nauczycielom żeby w swoim zakresie lekcji wf wykonywali takie zajęci wychowawczyni przeprosiła rodziców i powiedziała że nie będzie robiła z dziećmi takich ćwiczeń bo nie posiada takiej wiedzy a zdaje sobie sprawę że przy niektórych schorzeniach może wyrządzić dziecku krzywdę



Reklama
Reklama
Wróć do