Szkoła Podstawowa w Wiśniewie zrealizowała pierwszy etap programu „Czas na OZE. Wielka energia w małej szkole"

Szkoła Podstawowa w Wiśniewie rozpoczęła nowy rok szkolny od realizacji innowacyjnego projektu „Czas na OZE. Wielka energia w małej szkole”, mającego na celu kształtowanie proekologicznych postaw i świadomości wśród najmłodszych uczniów.

Szkoła Podstawowa w Wiśniewie rozpoczęła rok szkolny 2025/2026 od wdrożenia projektu „Czas na OZE. Wielka energia w małej szkole", realizowanego dzięki grantowi z programu Czysta Moc Energii, prowadzonego przez Respect Energy Holding S.A.

Na początku października nauczyciele uczestniczyli w szkoleniach z programu Bee.Eco organizowanych przez FundacjĘ Digital University: „Nauczanie dla przyszłości: edukacja ekologiczna w praktyce", „Szkoła przyjazna środowisku", „Zrównoważona szkoła, czyli jaka?", „Zielona szkoła". Podczas szkoleń ekspertki przedstawiły praktyczne sposoby angażowania uczniów w tematykę ekologii, m.in. w formie przykładowych, sprawdzonych w praktyce projektów edukacyjnych, oraz wskazały, jak budować proekologiczne postawy poprzez emocje, kreatywność i współdziałanie. 

W ramach projektu powstał Klub Młodego Ekologa dla uczniów klas I–III. Dzieci rozpoczęły działalność od poznawania podstaw ekologii i wspólnej pracy na terenie szkoły. Zasadzenie roślin cebulowych, tworzenie jesiennych dekoracji z materiałów przyrodniczych czy uporządkowanie zakątka w pobliżu placówki to tylko część wykonanych przez nich działań. W otoczeniu szkoły pojawiły się również karmniki dla ptaków – wykonane z pomocą szkolnego konserwatora i systematycznie uzupełniane przez najmłodszych uczniów.

Listopadowe aktywności objęły także spotkania edukacyjne w ramach programu „Skąd się biorą produkty ekologiczne?", realizowane we współpracy z SANEPID-em, podczas których dzieci poznawały zasady zdrowego żywienia, pochodzenie żywności ekologicznej i znaczenie czystego środowiska. W tym samym czasie uczniowie klasy VI przygotowali makietę przedstawiającą krajobraz wykorzystujący potencjał energii wiatru. Projekt stał się okazją do rozmów o roli odnawialnych źródeł energii, ich wpływie na klimat oraz korzyściach dla lokalnych społeczności.

Realizacja programu „Czas na OZE" pokazuje, że nawet niewielka szkoła może stać się miejscem wielkiej energii – tej zielonej, edukacyjnej i społecznej. Działania podejmowane przez uczniów i nauczycieli szkoły w Wiśniewie to małe kroki, które prowadzą do dużych zmian w świadomości ekologicznej młodego pokolenia.

To dopiero pierwszy etap programu. Przed uczniami i nauczycielami kolejne inspirujące działania: spotkania z ekspertami poświęcone ciepłownictwu przyszłości i odnawialnym źródłom energii, warsztaty dotyczące segregacji odpadów i ochrony środowiska oraz wycieczki edukacyjne - od PSZOK-u do Zakładu Przetwarzania Odpadów – tajniki segregacji i recyklingu. Wkrótce uczniowie wezmą również udział zajęciach z zakresu edukacji ekologicznej realizowanych z wykorzystaniem zasobów platformy CzystaMocEnergii.pl. Wszystkie te inicjatywy mają nie tylko poszerzyć ich wiedzę, lecz także wzmocnić proekologiczne postawy i pokazać, że troska o planetę zaczyna się od codziennych świadomych wyborów.