Światowy Dzień Świadomości Autyzmu w SOSW

W ramach obchodów Światowego Dnia Świadomości Autyzmu w Specjalnym Ośrodku Szkolno–Wychowawczym w Długoborzu zorganizowano szereg zajęć, które miały na celu zwiększenie świadomości i zgłębienie wiedzy na temat tego zagadnienia.

Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Długoborzu oraz Starostwo Powiatowe w Zambrowie włączyli się do obchodów Światowego Dnia Świadomości Autyzmu. W tym celu uczestniczyli w kampanii społecznej, która była okazją do nagłośnienia, omówienia konkretnych zagadnień związanych z autyzmem, a zarazem globalnego zaangażowania i bardziej efektywnej współpracy. Przygotowane przez placówkę plakaty, ulotki i balony powędrowały do przedszkolaków i uczniów szkół podstawowych.

Ponadto Stowarzyszenie Na Rzecz Wspierania Rozwoju i Edukacji Osób Niepełnosprawnych „NAPRZECIW”, przy współpracy z Europejskim Centrum Szkoleniowym FORUM, zorganizowało w SOSW w Długoborzu konferencję pt. „Autyzm to nie koniec świata”.

- „Tak jak wielu polskich i światowej sławy specjalistów, tak i my w naszej placówce uważamy, że przy systematycznej, przemyślanej i ukierunkowanej pracy można z dzieckiem ze spektrum autyzmu osiągnąć bardzo dużo. Kluczem do sukcesu jest świadoma współpraca rodziców i nauczycieli – terapeutów.” - przekazuje Rafał Wisniewski z zespołu do spraw promocji SOSW w Długoborzu.

Podczas konferencji uczestnicy mieli okazję obejrzeć występ przedszkolaków, który otworzył spotkanie oraz wysłuchać dwóch modułów tematycznych. Pierwszy poprowadziła dr Monika Suchowierska-Stephany. Jego tematem była „Praca metodami stosowanej analizy zachowania z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, zaburzeniami ze spektrum autyzmu oraz niepełnosprawnością intelektualną”. Drugi moduł pt. „Jaki wpływ na funkcjonowanie dziecka z autyzmem ma sposób żywienia?” poprowadziła Ewa Jagodzińska.

5 kwietnia Obchody Światowego Dnia Świadomości Autyzmu zostały zorganizowane dla uczniów SOSW w Długoborzu. Spotkanie odbyło się w celu zgłębienia wiedzy na temat jednej z metod pracy z dzieckiem z autyzmem - pracy z planem aktywności.

- „Samodzielność dzieci autystycznych, to z pewnością jedna z najtrudniejszych rzeczy, której chcemy ich nauczyć. Dzieci z autyzmem potrafią wykonać złożone czynności, umieją dokonywać wyborów, decydować o sposobach spędzania czasu wolnego, ale muszą się tego nauczyć. Umiejętność dokonywania wyborów, decydowania o sobie, o tym co mogę i chcę teraz robić, z pewnością ułatwia życie zarówno dzieciom autystycznym, jak i ich rodzinom.” - przekazuje Rafał Wiśniewski.

Taką szansę daje plan aktywności. Jest to metoda odkryta, zbadana i zastosowana. Plany aktywności są sposobem na nauczenie osób z autyzmem wykonywania określonych czynności. To zestaw zdjęć lub słów, które są wskazówką do wykonywania określonych sekwencji czynności. Tego dnia możliwość pracy z planem aktywności miała cała społeczność uczniowska oraz kadra SOSW. Poszczególne klasy miały za zadanie wykonywać różne aktywności według ustalonego planu. Na koniec na wszystkich czekała nagroda. Podczas spotkania zostały również wręczone nagrody zwycięzcom konkursu plastycznego „Zaświeć się na niebiesko dla autyzmu”.

Nadal nierozwiązanych jest wiele problemów związanych z edukacją osób z autyzmem. Dotyczą one nie tyle braku rozwiązań, ale też praktyki ich stosowania. SOSW w Długoborzu podjęło wyzwanie edukacji dzieci z autyzmem. Społeczność tej placówki uczestniczy w wielu szkoleniach, warsztatach, konferencjach, czy radach pedagogicznych poświęconych temu zagadnieniu. Nauczyciele uważają bowiem, że ich świadomość tematu zaprocentuje przełożeniem wiedzy w praktyce.

Polecamy:
:: Tydzień Życzliwości w Osowcu
:: Uczniowie „Czerwoniaka” dbają o zdrowie i urodę
:: Młodzież wie, jak zapobiegać pożarom [foto]
:: 404 uczniów w naszym powiecie zmierzy się z egzaminem gimnazjalnym
:: Handlowcy ZSA na „Marcowych spotkaniach z nauką” w Białymstoku
:: Próbny egzamin handlowców z ZSA
:: Zambrowscy nauczyciele nie strajkowali przeciwko reformie
:: Radni miejscy zaskarżą opinię Podlaskiego Kuratora Oświaty [retransmisja]
:: Podchody językowe w „Czerwoniaku”
:: „Szukałeś nas... jesteśmy” [foto]
:: Noc kodowania w zambrowskiej „Trójce”