Pomoc psychologiczno-pedagogiczną uczniowie znajdą w szkołach

Od 1 marca br. w szkołach będą mogły być realizowane zajęcia specjalistyczne z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej w dodatkowym wymiarze godzin. Ministerstwo Edukacji i Nauki ma przeznaczyć na ten cel 180 mln zł.

Dodatkowa pomoc psychologiczno-pedagogiczna

Od marca br. publiczne i niepubliczne szkoły podstawowe, ponadpodstawowe i szkoły artystyczne będą mogły realizować zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej w dodatkowym wymiarze godzin. Wsparcie będzie obejmowało organizację zajęć korekcyjno-kompensacyjnych, logopedycznych, rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne oraz innych zajęć o charakterze terapeutycznym dla uczniów, u których rozpoznano potrzebę wsparcia psychologiczno-pedagogicznego w tym zakresie. 

Zajęcia będą prowadzone przez nauczycieli psychologów, pedagogów, logopedów, doradców zawodowych i terapeutów pedagogicznych, których wymiar zatrudnienia będzie zależny od liczby uczniów w przedszkolu/szkole. Jeżeli potrzeby uczniów będą tego wymagały, zajęcia będą mogły być prowadzone również przez innych specjalistów. 

Organizacja dodatkowych zajęć specjalistycznych z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej 

Zajęcia będą mogły być prowadzone od 1 marca br., ale to szkoła – stosownie do swoich potrzeb i możliwości – zadecyduje o terminie ich rozpoczęcia. Dyrektorzy mają do 21 lutego przekazać organom prowadzącym informacje na temat liczby godzin dodatkowych zajęć specjalistycznych zaplanowanych do realizacji w danej szkole, które mają być zrealizowane do 20 grudnia br. 

Podział środków na realizację dodatkowych zajęć specjalistycznych 

Podział 180 mln zł pomiędzy jednostki samorządu terytorialnego (JST) ma być maksymalnie uproszczony i zostanie dokonany przez MEiN na podstawie liczby uczniów w szkołach na dzień 30 września 2021 r. 

Wysokość wsparcia  

W skali całego kraju kwota 180 mln zł przeznaczona na to zadanie ma pozwolić na zrealizowanie ok. 3 mln dodatkowych godzin zajęć dla uczniów. Tym samym środki w części oświatowej subwencji ogólnej na pomoc psychologiczno-pedagogiczną na rok 2022 zostaną zwiększone o 31%.

Szacunkowa liczba godzin dodatkowych zajęć specjalistycznych z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej wyniesie: 

• w szkole liczącej 100 uczniów – 63 dodatkowe godziny zajęć,
• w szkole liczącej 200 uczniów – 127 dodatkowych godzin zajęć,
• w szkole liczącej 300 uczniów – 191 dodatkowych godzin zajęć,
• w szkole liczącej 400 uczniów – 255 dodatkowych godzin zajęć,
• w szkole liczącej 500 uczniów – 319 dodatkowych godzin zajęć,
• w szkole liczącej 600 uczniów – 383 dodatkowe godziny zajęć.