Pedagodzy ze szkół w Holandii i Belgii w tym tygodniu goszczą w Szkole Podstawowej nr 4 w Zambrowie – jednej z siedmiu szkół europejskich współpracujących w ramach projektu „Uczenie się przez całe życie – Comenius”. Projekt ma pomóc uczniom w lepszym zrozumieniu swojej kultury i zapoznać ich z innymi kulturami europejskimi. Obecnie zagraniczni goście poznają polską kulturę zwiedzając Zambrów i region oraz przyglądają się lekcjom w zambrowskiej „Czwórce”.
Zagraniczni goście zapoznają się z pracą polskiej szkoły, odwiedzają sale lekcyjne i przysłuchują się lekcjom. Poza tym zwiedzają miasto i okolice, poznając historię i kulturę naszego kraju. Nauczyciele w tym tygodniu odwiedzili już Białowieżę, w środę po południu zwiedzali Regionalną Izbę Historyczną w Zambrowie, a wieczorem mieli okazję wysłuchać zorganizowanego specjalnie dla nich koncertu w Państwowej Szkole Muzycznej. Jeszcze dziś zamierzają poprowadzić w „Czwórce” lekcje oraz zwiedzać Miejskie Gimnazjum nr 1 w Zambrowie. W piątek rano pożegnają się z przyjaciółmi z Zambrowa i zwiedzą Warszawę. W sobotę - odlatują do swoich krajów.
W czwartek w zambrowskiej „Czwórce” odbył się finał szkolnego konkursu ze znajomości wyrażeń holenderskich i francuskich oraz wiadomości na temat krajów partnerskich. Całość prowadzona była w dwóch językach: po polsku i angielsku. Wcześniej uczniowie na lekcjach poznawali podstawowe zwroty w różnych językach, następnie odbyły się eliminacje wewnątrzklasowe przygotowane przez nauczycieli j. angielskiego i półfinały. W czasie czwartkowego finału zmierzyło się pięcioro najlepszych uczniów szkoły. Goście z Holandii i Belgii byli jurorami podczas finału szkolnego.
Do projektu „Uczenie się przez całe życie – Comenius” weszło siedem szkół z różnych państw Europy. Polskę reprezentuje Szkoła Podstawowa nr 4 w Zambrowie, Wielką Brytanię - St. Columba`s Catholic Primary School z Boltonu, Belgię - Institut Saint-Joseph Ecole fondamentale z Ciney, Estonię - C.R.Jakobsoni nim Torma Puhikool z Tormy, Grecję - 32nd Primary School of Patras z Patry, Hiszpanię - Sanlucar de Barrameda C.E.I.P Guadalquivir oraz Holandię - R.K.Basisschool Bernardus z Saasveld.
Nauczyciele uczestniczący w Comeniusie podkreślają, że dzięki realizacji projektu kształtuje się świadomość międzykulturowa. Uczniowie przedstawiając kulturę swojego kraju, zdobywają jednocześnie wiedzę na temat innych kultur. Dostrzegą podobieństwa i różnice, które kształtują kulturę europejską.
Nauczyciele z SP4 w Zambrowie w ramach tego programu wyjeżdżali już za granicę. W grudniu 2006 roku pani Barbara Głuszcz wyjeżdżała do Grecji, gdzie koordynatorzy z różnych państw Unii Europejskiej tworzyli cały projekt. Natomiast w dniach 4-10 listopada 2007 roku w Wielkiej Brytanii odbyło się robocze spotkanie przedstawicieli wszystkich siedmiu państw uczestniczących w tym międzynarodowym projekcie. Polskę reprezentowało trzech nauczycieli SP 4 w Zambrowie pani Barbara Głuszcz, pani Agata Czarniakowska i pan Tomasz Piórkowski. Na spotkaniu w Anglii nauczyciele opracowali harmonogram działań związanych z realizacją projektu. Kolejne spotkanie pedagogów planowane jest w maju w Holandii.
Obecną wizytą zagranicznych gości podekscytowana jest cala społeczność szkoły. Holendrzy i Belgowie podkreślają, że bardzo podoba im się w Polsce i w Szkole Podstawowej nr 4. Zwracają przy tym uwagę na polską gościnność, serdeczną atmosferę i otwartość.
W realizację projektu w „Czwórce” obecnie zaangażowanych jest osiemnastu nauczycieli. W ramach projektu pedagodzy spotykają się z dziećmi cyklicznie, omawiają strategię działań, zbierają nowe pomysły i wspólnie pracują. Efektem ich pracy jest piękna kronika projektu „Comenius” prowadzona w szkole oraz kącik poświecony całemu projektowi, gdzie uczniowie mogą zapoznać się z informacjami dotyczącymi partnerskich szkół, podstawowymi zwrotami w różnych językach oraz pogodą panującą w partnerskich miastach. Uczniowie klas I-III wydają również gazetkę „European Times”, która prezentuje za pomocą zdjęć i krótkich tekstów codzienne wydarzenia oraz różne aspekty życia i kultury.
Warto dodać, że gazetkę wydawaną pod takim samym tytułem w 7 krajach Europy, zdobi identyczne logo, które zaprojektowała uczennica zambrowskiej „Czwórki” - Wiktoria Łepkowska z klasy Vf. Jej praca została wyłoniona w drodze głosowania w międzynarodowym konkursie. Drugie miejsce zajął tytuł hiszpański, a trzecie grecki.
W pierwszym roku trwania projektu uczniowie klas IV-VI przedstawiają swoją kulturę za pomocą serii prezentacji multimedialnych. W drugim będą podróżować wehikułem czasu do złotych okresów swojej historii i tworzyć fikcyjne opowiadania, oparte na realiach ówczesnych epok. W ten sposób dzieci mają poznać przeszłość oraz drogę, którą doszliśmy do europejskiej wspólnoty. Dodatkowo w ramach projektu organizowane są quizy przesyłane przez każdego partnera, które często wymagają poszukiwania odpowiedzi w Internecie. Promowana też jest nauka języków obcych, za pomocą komunikowania się klas z różnych państw poprzez listy e-mail, czy video-konferencje.
Polecamy: :: Wizyta robocza w Wielkiej Brytanii w ramach programu Comenius z dn. 19.11.2007 r. :: Wizyta przygotowawcza programu Socrates-Comenius w Grecji z dn. 04.01.2007 r.
Obserwuj nas na Google News
Chcesz być na bieżąco z wieściami z naszego portalu? Obserwuj nas na Google News!
Komentarze