Na e-dzienniki trzeba jeszcze poczekać

Z przyczyn proceduralnych nowoczesne technologie jeszcze nie wkroczyły do szkół województwa podlaskiego. Mowa o dziennikach elektronicznych, które mają zastąpić te tradycyjne. Systemy e-dzienników mają być wdrożone w 5 szkołach na terenie naszego powiatu.

W lutym ubiegłego roku informowaliśmy naszych czytelników, że w Zespole Szkół Nr 1 tradycyjne dzienniki papierowe zostaną zastąpione „Systemem Kontroli Frekwencji i Postępów w Nauce”. Miał on zapewniać rodzicom uczniów bieżący dostęp do dokładnych informacji na temat frekwencji i postępów w nauce dziecka, a także umożliwić stały kontakt z nauczycielami.

Okazuje się jednak, że zarówno w ubiegłym, jak i obecnym roku szkolnym e-dzienniki w województwie podlaskim nie zostały jeszcze wdrożone. Wszystko przez zawirowania proceduralne. Dzienniki elektroniczne, które mają być wprowadzone w 5 szkołach na terenie naszego powiatu, m.in. w ZS1 i MG1, są częścią Podlaskiej Platformy Edukacyjnej, która jest współfinansowana ze środków Unii Europejskiej. Ta z kolei ma bardziej skomplikowany system przetargowy niż w Polsce.

Z informacji do jakich dotarliśmy wynika, że do przetargu na oprogramowanie chce stanąć wiele firm, zarówno polskich, jak i zagranicznych. Problem w tym, że kilka z nich złożyło różne zapytania do specyfikacji warunków przetargowych. Jest o co walczyć, bowiem cały projekt Podlaskiej Platformy Edukacyjnej wart jest ok. 17 mln zł.

W związku z licznymi zapytaniami procedura wdrożenia e-dzienników w podlaskich szkołach niestety odciąga się w czasie. W najbardziej optymistycznym wariancie elektroniczne dzienniki zostaną wdrożone dopiero w przyszłym roku szkolnym.

Warto dodać, że oprócz Zespołu Szkół Nr 1 w Zambrowie, Podlaska Platforma Edukacyjna w naszym powiecie obejmie również Miejskie Gimnazjum Nr 1 w Zambrowie, Zespół Szkół w Kołakach Kościelnych, Zespół Szkół w Szumowie oraz Szkołę Podstawową w Rutkach. Wszystkie te placówki mają zostać wyposażone w odpowiedni sprzęt komputerowy w każdej klasie i oprogramowanie, a kadra pedagogiczna zostanie przeszkolona.

Jakie korzyści oferuje e-dziennik?
Elektroniczny dziennik to specjalistyczne narzędzie wspomagające pracę szkoły, umożliwiające nauczycielom usprawnienie pracy poprzez rezygnację z dziennika papierowego, a co za tym idzie - zautomatyzowania niektórych czynności (statystyki, liczenie średnich), szybszą komunikację między rodzicami a szkołą (możliwość sprawdzenia frekwencji ucznia, ocen cząstkowych z poszczególnych przedmiotów, uwag dotyczących zachowania ucznia i szczególnych osiągnięć sportowych i przedmiotowych). Rezygnacja z czynności wykonywanych dotychczas ręcznie, na papierze, pozwoli na odbiurokratyzowanie części pracy nauczycieli i dyrektorów szkół pozwalając w większym stopniu skupić się na nauczaniu i kontakcie z dziećmi. Ponadto znacząco skróci czas na pozostałe czynności administracyjne, takie jak planowanie zajęć, statystyki, obliczanie średnich itp.

Wprowadzenie elektronicznego dziennika będzie również z korzyścią dla uczniów. Materiały, które będą wykorzystywane podczas lekcji, czyli np. fragmenty tekstów, filmy, prezentacje czy obrazki, będą dostępne dla uczniów w systemie. Chory uczeń, którego nie będzie przez dany okres w szkole, będzie więc mógł na bieżąco nadrabiać zaległości wykorzystując zamieszczone tam materiały dydaktyczne, do których w każdej chwili będzie mógł wrócić.

Warto zaznaczyć, że rodzice za korzystanie z elektronicznego dziennika nie będą nic płacić.

Polecamy:
:: Sukces uczennicy MG1 na międzynarodowym konkursie plastycznym
:: „Niby-narzeczony Hiacynty”...
:: Laureaci konkursu poezji i prozy patriotycznej
:: Obchody Święta Niepodległości w SP3 [foto]
:: Obchody Święta Niepodległości w MP 1 i MP 4
:: Obchody Święta Niepodległości w MP 1 i MP 4
:: MP6: Patriotyzm w wydaniu najmłodszych
:: Obchody Święta Niepodległości w Starym Skarżynie
:: „Jestem sobie przedszkolaczek”
:: „Kto ty jesteś? Polak mały…”
:: Zmagali się z zadaniami związanymi z Powstaniem Styczniowym [foto]
:: Projekty „Czwórki” uhonorowane Europejską Odznaką Jakości