Reklama

MEiN: Zmiany na liście lektur – rozporządzenie podpisane

18/08/2021 10:28

Zmiany w wykazie lektur, dodanie podstawy programowej z przedmiotu historia tańca, zmiana sposobu realizowania zajęć przedmiotu wychowanie do życia w rodzinie to najważniejsze kwestie ujęte w rozporządzeniach podpisanych przez Ministra Edukacji i Nauki.

Minister Edukacji i Nauki podpisał projekty rozporządzeń zmieniające wykaz lektur z języka polskiego na wszystkich etapach kształcenia, warunki i sposób realizacji przedmiotu wychowanie do życia w rodzinie (zmiany obowiązują od 1 września 2021 r.), a także wprowadzenia dla czteroletniego liceum ogólnokształcącego i pięcioletniego technikum podstawy programowej dla przedmiotu historia tańca w zakresie rozszerzonym (zmiana wejdzie w życie 1 września 2023 r.).

Zmiany na liście lektur

Najważniejsze zmiany dotyczą lektur na wszystkich etapach kształcenia, tj.: w klasach I-III szkoły podstawowej, w klasach IV-VI oraz VII i VIII szkoły podstawowej oraz w szkołach ponadpodstawowych. Nowy wykaz będzie obowiązywał już od 1 września 2021 r.

Zmiany dotyczą głównie lektur uzupełniających, w przypadku klas I-III szkoły podstawowej – propozycji lektur do wspólnego i indywidualnego czytania. Polegają one na zaproponowaniu takich pozycji książkowych, które warto omawiać z uczniami ze względu na ich walory edukacyjne i wychowawcze (czytelny system wartości), elementy konstrukcyjne utworu (konstrukcja świata przedstawionego, wyraziście zarysowana akcja) oraz warstwę językową utworu (polszczyzna staranna, pozbawiona wulgaryzmów i kolokwializmów, nadmiernych ozdobników).

Zestawienie zmian na liście lektur:

Typ szkoły

Lektury usunięte 

Nowe pozycje na listach

Przeniesienia

Szkoła podstawowa: klasy IIII

  1. Alina Centkiewiczowa i Czesław Centkiewicz, Zaczarowana zagroda;
  2. Mira Jaworczakowa, Oto jest Kasia;
  3. Leszek Kołakowski, Kto z was chciałby rozweselić pechowego nosorożca?;
  4. Marcin Pałasz, Sposób na Elfa
  1. Dorota Gellner, Wścibscy;
  2. Julita Grodek, Mania, dziewczyna inna niż wszystkie. Opowieść o Marii Skłodowskiej-Curie;
  3. Tom Justyniarski, Psie troski, czyli o wielkiej przyjaźni na cztery łapy i dwa serca;
  4. Piotr Kordyasz, Lolek. Opowiadania o dzieciństwie Karola Wojtyły (fragmenty);
  5. Zofia Kossak-Szczucka, Kłopoty Kacperka góreckiego skrzata;
  6. Åsa Lind, Piaskowy Wilk;
  7. Aleksandra i Daniel Mizielińscy, Którędy do Yellowstone? Dzika podróż po parkach narodowych

 

Szkoła podstawowa: klasy IVVI

 

Lektury uzupełniające:

Karol May, Winnetou

 

 

 

Lektury uzupełniające:

  1. Carlo Collodi, Pinokio;
  2. John Flanagan, Zwiadowcy. Księga 1. Ruiny Gorlanu;
  3. Emilia Kiereś, Rzeka;
  4. Zofia Kossak-Szczucka, Topsy i Lupus;
  5. Bolesław Leśmian, Klechdy sezamowe;
  6. Alan Aleksander Milne, Kubuś Puchatek;
  7. Longin Jan Okoń, Tecumseh;
  8. Ferdynand Antoni Ossendowski, Słoń Birara;
  9. Jacek Podsiadło, Czerwona kartka dla Sprężyny;
  10.  Louis de Wohl, Posłaniec króla

Rafał Kosik, Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi – przeniesiona z wykazu lektur obowiązkowych do wykazu lektur uzupełniających

 

 

Szkoła podstawowa: klasy VII i VIII

Lektury uzupełniające:

Nancy H. Kleinbaum, Stowarzyszenie Umarłych Poetów;

 

Lektury uzupełniające:

  1. Lloyd Cassel Douglas, Wielki Rybak;
  2. Zofia Kossak-Szczucka, Bursztyny (wybrane opowiadanie);
  3. André Frossard, Nie lękajcie się! Rozmowy z Janem Pawłem II;
  4. Bolesław Prus, Placówka, Zemsta;
  5. Henryk Sienkiewicz, Sąd Ozyrysa;
  6. Nicolas Sparks, Jesienna miłość

 

 

  1. Melchior Wańkowicz, Ziele na kraterze (fragmenty) – przeniesione z wykazu lektur obowiązkowych do wykazu lektur uzupełniających jako pozycja: Melchior Wańkowicz, Ziele na kraterze
  2. Jan Paweł II, Przekroczyć próg nadziei (fragmenty)  – przeniesione z wykazu lektur uzupełniających do wykazu lektur uzupełniających w zakresie rozszerzonym w liceach ogólnokształcących i technikach

Branżowa szkoła I stopnia

Lektura obowiązkowa

wybrane wiersze poety Marcina Świetlickiego

 

 

Liceum ogólnokształcące/
Technikum

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Branżowa szkoła II stopnia

Lektura obowiązkowa

Zakres podstawowy: wybrane wiersze następujących poetów: Marcin Świetlicki

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Zakres rozszerzony:

  1. Jan Parandowski, Mitologia, część II Rzym;
  2. François Villon, Wielki testament (fragmenty);
  3. Piotr Skarga, Żywoty świętych (fragmenty).

 

 

 

Lektura uzupełniająca

Zakres podstawowy:

  1. Kronika Książąt Polskich, oprac. Jerzy Wojtczak-Szyszkowski;
  2. Juliusz Słowacki, Listy do Matki (fragmenty);
  3. Henryk Sienkiewicz, Listy z podróży do Ameryki (fragmenty);
  4. Stefan Żeromski, Ludzie bezdomni;
  5. Ryszard Krynicki, Adam Zagajewski, wybór wierszy;
  6. Witold Pilecki,  Raport Witolda;
  7. Wiesław Kielar, Anus mundi;
  8. Zofia Kossak-Szczucka, Pożoga. Wspomnienia z Wołynia 1917–1919;
  9. Jarosław Iwaszkiewicz, wybrane opowiadanie;
  10. John Ronald Reuel Tolkien, Władca pierścieni. Drużyna pierścienia

 

Zakres rozszerzony:

  1. Zofia Kossak-Szczucka, Błogosławiona wina;
  2. Ferdynand Antoni Ossendowski, Mocni ludzie; Ludzie, zwierzęta, bogowie;
  3. Krystyna Lubieniecka-Baraniak, Gdy brat staje się katem;
  4. Jan Paweł II, Przekroczyć próg nadziei (fragmenty); Tryptyk rzymski; Pamięć i tożsamość (fragmenty), Fides et ratio (fragmenty);
  5. Karol Wojtyła, Przed sklepem jubilera;
  6. Stefan Wyszyński, Zapiski więzienne;
  7. Paweł Zuchniewicz, Ojciec wolnych ludzi. Opowieść o Prymasie Wyszyńskim. 

Lektura obowiązkowa

zmiana o charakterze redakcyjnym w pkt 49 dotyczącym powojennej piosenki literackiej

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

zmiana o charakterze redakcyjnym w pkt 33 dotyczącym powojennej piosenki literackiej

Liceum ogólnokształcące/
Technikum

 

 

Zalecane dzieła teatralne i filmowe

 

  1. Apocalypsis cum figuris, reż. Jerzy Grotowski;
  2. Zezowate szczęście, reż. Andrzej Munk

Zalecane dzieła teatralne i filmowe

 

Przerwanie działań wojennych, reż. Juliusz Machulski

 

 

Liceum ogólnokształcące/
Technikum

 

 

Teksty polecane do samokształcenia

 

Ewelina Nurczyńska-Fidelska, Barbara Parniewska, Ewa Popiel-Popiołek, Halina Ulińska, Film w szkolnej edukacji humanistycznej

 

Teksty polecane do samokształcenia

 

  1. Jan Błoński, Język właściwie użyty. Szkice o poezji polskiej drugiej połowy XX wieku;
  2. Grażyna Borkowska, Pozytywiści i inni;
  3. Włodzimierz Dłubacz, O kulturę filozofii;
  4. Keith Houston, Książka. Najpotężniejszy przedmiot naszych czasów zbadany od deski do deski;
  5. Czesław Jaroszyński i Piotr Jaroszyński, Kultura słowa. Podstawy retoryki klasycznej;
  6. Piotr Jaroszyński, Człowiek i nauka. Studium z filozofii kultury;
  7. Karl Jaspers, Idea uniwersytetu;
  8. Teresa Kowalik, Przemysław Słowiński, Królewski dar. Co Polska i Polacy dali światu;
  9. Jakub Z. Lichański, Retoryka. Historia – Teoria – Praktyka, t. I i II;
  10. O polską kulturę humanistyczną. Z Mieczysławem A. Krąpcem OP rozmawia Piotr S. Mazur;
  11. Ryszard Przybylski, Klasycyzm, czyli prawdziwy koniec Królestwa Polskiego.

 

 

Pozostałe zmiany w edukacji

Od 1 września 2021 r. MEiN wykreślił zalecenia realizacji zajęć wychowanie do życia w rodzinie (WDŻ) na pierwszej i ostatniej godzinie lekcyjnej. Zmiana nie nakłada obligatoryjnego obowiązku innego planowania rozkładu lekcji. Pozwoli natomiast dyrektorowi planować je w najbardziej optymalny sposób, bez narzucania, że powinny być one na pierwszej lub ostatniej godzinie lekcyjnej. Zajęcia WDŻ są obligatoryjne z mocy rozporządzenia do realizacji w szkołach. Rodzice mogą jednak zdecydować o uczestnictwie dziecka w tych zajęciach. 

Ponadto w rozporządzeniu w sprawie podstawy programowej kształcenia ogólnego dla liceum ogólnokształcącego, technikum oraz branżowej szkoły II stopnia została ustalona podstawa programowa przedmiotu historia tańca jako jednego z przedmiotów, które mogą być realizowane w liceach ogólnokształcących i technikach w zakresie rozszerzonym. Szkoły będą mogły uwzględnić w planie nauczania zajęcia z tego przedmiotu od roku szkolnego 2023/2024.

 

 

Aplikacja zambrow.org

Jeśli jeszcze tego nie zrobiłeś koniecznie zainstaluj naszą aplikację, która dostępna jest na telefony z systemem Android i iOS.


Aplikacja na Androida Aplikacja na IOS

Obserwuj nas na Obserwuje nas na Google NewsGoogle News

Chcesz być na bieżąco z wieściami z naszego portalu? Obserwuj nas na Google News!

Reklama

Komentarze opinie

Podziel się swoją opinią

Twoje zdanie jest ważne jednak nie może ranić innych osób lub grup.


Reklama

Wideo Zambrow.org




Reklama
Reklama
Reklama
Reklama
Wróć do